Возраст: 30
Характер: Верный империи человек, буквально пропитан всей этой дартадской пропагандой. Испытывает ксенофобную неприязнь к всем, кроме людей. Очень хитер, и зачастую обдумывает перед тем как что-то сделать.
Сильные стороны: Первый важной силой его является магия, способность совладать с силами магии метаморфоза к изменению внешности. Весьма умен, умеет красиво говорить и грамотно обманывать.
Слабые стороны: Весьма упрямый, врят-ли когда-то сможет принять чужую позицию, что идет поперек его. Слишком фанатичен, зачастую даже чересчур.
Привычки: Нет
Желания: Выполнять поставленную задачу, распространить влияние Дартадской Империи.
Столица Дартадской Империи, город утопающий в зелени садов, отражался в полированных мраморных плитах. В глубине одного из раскошных усадьб, среди фонтанов и красивых статуй в покоях украшенный портьерами молодая красавица испытывала мучительные схватки. Несколько служанок в белых одеждах, суетились вокруг неё, в наполненном паром помещении бань ожидая появления на свет наследника. Вскоре раздался детский крик – родился он, Йозеф, названный в честь основателя рода. На коляск катали его по просторным раскошным коридорами. Его детство было весьма раскошным. Гувернантки обучали светским манерам, а отец наставлял на правильный путь, внушая сыну значение дворянского долга и преданности Империи. Ранние годы Йозефа были наполнены игрой с двумя старшими братьями – шумными гонками на игрушечных колесницах по паркетным полам и бесконечными фантазиями в просторных залах усадьбы, где вдоволь было места для детских игр. Однако идиллия не длилась вечно. В семь лет Йозефа, как и полагалось детям знатных семей отдали в престижную школу при храме. Прощание с родным домом стало для него первым серьёзным испытанием. Роскошь сменилась строгостью. Высокие своды и холодный камень стен с запахом ладана – всё это резко контрастировало с теплом и уютом родительского дома. Учителя здесь заменяли родню, и они были весьма строгие и требовательными. Они внушали мальчикам не только любовь к Империи, но и боязнь Божьего гнева. Дисциплина была железной. Дни Йозефа проходили в череде молитв, занятий по изучению языка, письменности и грамматике, историей Дартада и богословием. Физические наказания были не редкостью, ребят часто пороли розгами ведь это считались средством воспитания. Среди одноклассников Йозеф нашёл и друзей. Некоторые, выходцы из небогатых дворянских семей, смотрели на него с завистью видя в нём представителя высшего света. Но несмотря на различия в происхождении все они были объединены общим чувством патриотизма, заложенным строгими наставниками школы. Во время прогулок в городские кварталы за пределами школы, Йозеф впервые столкнулся с жизнью обычных горожан, видя и нищету, и трудолюбие людей, не принадлежащих к знати. В школе при храме Йозеф окончательно сформировался как личность. Твердость характера, приобретённая в борьбе за своё место среди сверстников, смешанная с неколебимой верой в идеалы Империи, заложенные в нём с раннего детства, сделала его настоящим патриотом Дартада, готовым отдать всего себя во имя процветания своей родины. Именно здесь, среди молитв и розг, в стенах древней церкви, закладывался фундамент его будущего, будущего человека, преданного своей империи до самозабвения. В школе при храме их кормили достаточно скромно, но питательно. Рацион состоял в основном из каш из пшеничной, ячневой основы, иногда с добавлением мёда, овощных супов, хлеба грубого помола, редко – мяса. Рыбу подавали по праздникам. Фрукты были сезонными и не в изобилии. Завтрак был самым скромным – чашка тёплого молока с ломтем хлеба. Обед и ужин были более сытными но без излишеств, свойственных его родительскому дому. Сладости были большой редкостью.
Йозеф окончил в четырнадцать лет. Он был одним из лучших учеников, продемонстрировав отличные знания сакруманского языка, истории и богословия. Строгая дисциплина школы закалила его характер, а общение с одноклассниками из разных слоёв общества расширило его кругозор. Хотя он и скучал по роскоши дома, он гордился своими достижениями и осознанием того, что получил твёрдое образование и крепкие моральные устои. После окончания школы, в возрасте четырнадцати лет, отец Йозефа сдал его в престижную школу права где молодой человек начал изучать основы юриспруденции. Новая школа предлагала совсем другую атмосферу более светскую и прагматичную, чем строгая религиозная обстановка храма. Однако дисциплина и требовательность остались, только теперь фокус сместился с богословия на законы Дартада и принципы правосудия. Йозеф, закаленный годами обучения в школе при храме легко адаптировался к новой среде и с энтузиазмом принялся за освоение новой, не менее сложной, науки. Школа права располагалась в огромном мраморном здании, резко контрастирующем с скромной архитектурой столмцы. Здесь царила атмосфера напряжённой учёбы и скрытой конкуренции. Йозеф, Привыкший к этакой доминации среди остальных, поначалу чувствовал себя несколько неуютно среди сыновей влиятельных чиновников и крупных землевладельцев, одетых в дорогие тоги и щеголяющих золотыми брошами. В общежитии, хотя и более комфортабельном, чем он ожидал, была своя иерархия и негласные правила. Старшекурсники, часто уже с твёрдо сформировавшимися имперскими взглядами, считали новичков лёгкой добычей для издевок и проявлений превосходства. Йозеф не был драчуном, но строгая дисциплина храма научила его выживать в сложных условиях. Он держался сдержанно, но достойно, не поддаваясь на провокации. Его отличные знания и упорство в учёбе стали лучшей защитой от нападок. Он быстро освоил юридические термины и принципы, его аналитический ум легко справлялся с запутанными правовыми нормами. Преподаватели, в основном убеждённые сторонники Империи, отмечали его способности и быстрый прогресс. Обучение в школе права не ограничивалось только теоретическими знаниями. Лекции были пронизаны пропагандой имперских идеалов. История Дартада преподносилась как непрерывный триумф власти, подчёркивалась божественная избранность императора и нерушимость его законов. На практических занятиях студенты разбирали дела, где имперская юстиция представала непререкаемым арбитром справедливости. Даже в казалось бы нейтральных дисциплинах, таких как Глориарбуское право, преподаватели находили способы продемонстрировать превосходство имперской системы. В общежитии закалка происходила более неофициально. Старшекурсники проводили воспитательные беседы, рассказывая о величии Империи, о необходимости безусловного подчинения власти и о предательстве тех, кто осмеливается сомневаться в имперской идеологии. Йозеф выслушивал их не проявляя явного сопротивления, но и не скрывая своего независимого мышления. Однако его глубоко укоренившиеся моральные устои, заложенные ещё в школе при храме, давали знать о себе, но он всё равно понимал, что есть добро, а что есть зло, и Империя ему казалась настоящим добром. Он выстраивал свою собственную систему ценностей, балансируя между требованиями школы и своим внутренним миром.Йозеф был яростным сторонником Дартада, с гордостью выполнял наказы и участвовал в разного рода событиях, и также гордо выступал перед своими однокурсниками с мотивационными речами. Это была подготовка к будущей карьере политика в Империи – карьере, в которой ему придется применять свои знания в сложной и подчас нечестной игре. Находясь под постоянным давлением имперской пропаганды, Йозеф, тем не менее, сохранил критическое мышление, заложенное в нём образованием в храме. Вместо открытого протеста, он выработал собственную систему ценностей, в которой идеализированное представление об Империи стало сочетаться с убежденностью в превосходстве человеческого народа. Это сочетание и привело к формированию ярых ксенофобских взглядов. Завершив обучение с отличием, Йозеф, благодаря влиятельному отцу, получил место в главную имперскую канцелярии. Величественное здание, и не менее величественными колоннами, а прямо на неё крыше был выбит двуглавый Орёл. Уже внутри было куда лучше чем сразу, пол из мрамора, колонны, горшики с растениями, не канцелярия а словно дворец. Здание было огромным и вмещало себя множество кабинетов и комнат. Там его встретили и поначалу ему естественно объяснили его работу, а затем, после инструктажа, он получил достаточно неплохую для его уровня должность, конечно же, не без помощи отца. Его задачей было переписывать и уничтожать документы, древние и не очень свитки, а иногда и целые сборники. Его рабочее место представляло собой тесный кабинет, заваленный стопками пергаментов, пахнущих пылью и чернилами. Работа была монотонной, но важной – Йозеф занимался со старыми архивами. Он сортировал, переписыва, уничтожал. Именно тут, за бесконечным потоком документов, скрывалась работа Канцелярии. По приказу начальства он удалял неугодные документы, заменял имена осужденных и изменников на «враги Империи» переписывая документ полоностью, подделывал даты и цифры и тому подобные вещи. Йозеф становился винтиком огромной машины. Его аналитические способности, отточенные годами обучения, помогали ему делать это мастерски. Некоторые документы он уничтожал полностью, сжигая их в специальном камине, другие – переписывал до неузнаваемости, изменяя целые абзацы, добавляя эпитеты о величии императора и благородстве имперской армии. Он не испытывал угрызений совести, в его сознании это была работа, необходимая для поддержания порядка и стабильности в Империи, которую он искренне любил. Его карьера быстро пошла вверх.
Йозеф выступал, где его свидетельства, искусно составленные и подкрепленные «доказательствами» из его же собственноручно подписанных архивов. Он участвовал в составлении докладов для императора, где описывал «беспрецедентный рост благосостояния народа» и «укрепление имперской мощи», тщательно скрывая подлинное положение дел. На публичных собраниях, где собирались вдохновленные имперской идеологией клерки, Йозеф выступал с блестящими речами, исполненными пафоса и лозунгов. Его слова, подкрепленные «фактами» из фальсифицированных документов, вызывали бурные овации. Он был убедителен, его голос звучал с уверенностью, за которой скрывалась пустота сознательно искаженной реальности. Йозеф стал одним из самых преданных слуг Империи, не подозревая, что сам стал заложником системы, которой так преданно служил. Его ксенофобские взгляды усилились, подпитывающие его собственными манипуляциями с информацией. Он искренне верил в то, что служит великому делу, и не замечал, что сам становится инструментом его уничтожения. Однако все изменилось одним случаем. В очередной рабочий день, закончив работу глубоко за полночь, Йозеф потянулся, чувствуя ломоту в спине. Закрывая глаза, он услышал приглушенные голоса, доносящиеся из-за соседних стен. [Обостренные чувства] Странно. Его кабинет был хорошо изолирован, раньше он никогда ничего не слышал. Он прислушался. Голоса были тихие, но отчетливые, словно кто-то шептал. И что ещё страннее – он различил подобные шёпоты и из еще более дальних кабинетов. Звуки казались неровными, неравномерными, как будто люди перемещались, останавливались и снова начинали говорить. [Обостренные чувства] Йозеф нахмурился, сбрасывая со стола остатки пергаментов. Это было нечто необычное, выходящее за рамки обычной ночной тишины Канцелярии. Он попытался сосредоточиться на работе, но странные шёпоты, подобные жужжанию роя пчел, не давали покоя. Он с усилием отбросил тревогу, приписав её переутомлению. Быстро собрав вещи, он покинул здание, поспешно направляясь домой. В последующие дни Йозеф старался не обращать внимания на возникшее беспокойство. Работа продолжалась, карусель фальсификаций и уничтожения документов кружилась с прежней скоростью. Однако призрачные шёпоты за стенами преследовали его. Он начал замечать другие странности: призрачные тени в коридорах поздно вечером, незнакомые символы, мельком замеченные на полях уничтоженных документов, и необъяснимые пропажи некоторых документов. Продолжая бурно работать, он всё чаще замечал эти проблемы, но не придавал им значения. Так шли годы, он выполнял свою работу. Время от времени в их канцелярии проводились проверки и различные мероприятия, одно из которых перевернуло его жизнь. В канцелярии работало множество сотрудников, и всех их решили построить в зале якобы для какого-то торжества. Их построили рядами, настолько их было много. Там было множество знакомых ему лиц, коллег из других отделов. Перед ними на сцену вышел чиновник, который говорил о прекрасной работе канцелярии, о её победах и будущих планах. Параллельно по рядам ходил человек в необычной для этого места одежде, рядом с ним был стражники. Он внимательно осматривал каждого, изучая их внешность, и так он подошёл к Йозефу. Проверяющий внимательно посмотрел на него, словно в душу, улыбнулся и приказал своим подчиненным вывезти его[Концентрация]. С недоумением Йозеф сначала сопротивлялся, думая, что его в чём-то обвиняют, кричал о своей невиновности, но тут же замолчал, словно увидев что-то невероятное. Он не осознавал происходящего, он был в ступоре. [Ступор]
Очнулся он в каком-то помещении не понимая, как и когда сюда попал, и где вообще находится. Комната с одним столом и двумя стульями. Перед ним сидела тёмная фигура, с которой завязался диалог. Фигура не называла своего имени, говорила только по делу. Он объяснил ситуацию и попросил серьёзно отнестись к тому, что скажет, после чего рассказал о предрасположенности Йозефа к колдовству, объяснил механизм, его престижность и дальнейшие перспективы. Его речь была приукрашена патриотическими лозунгами о верности Империи и служении Императору. Неизвестный воздействовал на и без того пропагандой забитую голову Йозефа поставил его перед фактом и не оставляя выбора, хотя тот и не собирался отказываться. Он принял информацию как должное, хотя и был крайне удивлён. Он не противился, не сопротивлялся. Затем незнакомец рассказал о перспективах и ограничениях, о том, что Йозефу придётся забыть старую жизнь и начать новую ради службы Императору. Йозефа отправили в учебное заведение Коллегиума, в дальнейшем для упрощения просто академия. Но перед этим разрешили собрать вещи и попрощаться с родными, которые с гордостью проводили сына в новый путь. К счастью, никто из них не знал, куда именно забирают сына, им сообщили о назначении на важную должность в рамках его работы. Самому Йозефу запретили распространять какую-либо информацию. Его отвели в специальное здание, где была назначена встреча. Там, помимо него, было около десяти таких же «избранных». Их построили в ряд, и в стене появился портал, что удивило всех, кроме сотрудников Коллегиума. Они неуверенно заходили в него, некоторых даже заталкивали. Группа оказалась в огромном зале, где, помимо их, было ещё несколько таких же. Все проходили через специальные посты, где подтверждали данные новых адептов, получали униформу и сопровождались до спальных комнаты. Комната была размером с его кабинет, небольшая, с кроватью и письменным столом. На следующий день адептов собрали в большой аудитории и повторно объяснили происходящее, рассказали о везении и о том, что их ждёт после первого теста. В случае провала их исключат из учебного заведения. После этой лекции тесты проводились несколько раз, пока не настал день испытаний. Адептов небольшими группами пускали в зал где стояли кафедры, каждая символизировала свою дисциплину, за каждой стоял проверяющий. Им дали возможность попробовать себя в каждой из стихийных дисциплин, и Йозеф в большинстве случаев терпел неудачу. Но это было нормально, ничего страшного. Он продолжал практиковаться под руководством проверяющих, которые объясняли и помогали ему правильно выполнять заклинания. Сближаясь с кафедрой астрологии, преподаватель объяснил, что необходимо сделать для проверки дисциплины. Закрыв глаза, Йозеф попытался вслушаться в разговор далеко стоящих адептов. Он видел, чувствовал, слышал, о чём они говорили. [Обостренные чувства] Учитель внимательно наблюдал за адептом и, как только почувствовал применение магии [магическая дедукция], остановил его и поставил штамп в его свиток. Теперь стало ясно, что Йозеф предрасположен к астрологии, что было весьма полезно для коллегии. Дальнейшие занятия проходили словно в школе, только куда интереснее и зачастую непонятнее.
Йозеф успешно прошёл испытания и получил ранг Дисципула. Дальше пошел процесс адаптации, ему как и всем было тяжело понять происходящие, однако с временем он принял действительно как должное. Обучение астрологии и магической практике стало всё глубже. Теория дополнялась практикой, он постигал и потихоньку стал осваивать всё новые заклинания. Однако помимо астрологии, их усиленно обрабатывали дартадской пропагандой и восхвалением Империи. Это было частью обучения – формирование лояльности. Стоит также рассказать и про столовую, она представляла собой огромный зал с высокими сводами и длинными столами. Пища была простой, но питательной: каши, тушеное мясо, овощи, хлеб. В центре зала стояли большие котлы с густыми супами. Атмосфера была довольно суровой, шумной, но в целом доброжелательной. Йозеф был замкнут и сосредоточен на учёбе, поэтому близких друзей у него не было. Однако он поддерживал нейтральные отношения с большинством однокурсников. Его стремление к совершенству и преданность Империи, внушенные пропагандой, привели к двум неприятным ситуациям. В первом случае, Йозеф услышал, как двое студентов рассказывали о своих сомнениях в эффективности дартадской власти. Он воспринял это как проявление нелояльности и донес на них преподавателю. Студентов жёстко наказали, это принесло Йозефу удовлетворения. После этого случая Йозеф отстранился от однокурсников, и словно одержимый, погрузился в учёбу ещё глубже. Он проводил дни и ночи практикуясь в заклинания до тех пор, пока не выдыхался. Его комнату, скромную келью в студенческом общежитии, заваливали помятые записи, которые он иногда забывал вернуть обратно преподавателям. Он буквально жил этим делом, всё больше углубляясь в тонкости данной дисциплины, однако зачастую только на теории. Учитель занимающийся и помогающий ему учиться астрологии, давал много практики. В целом практики было немало, у Йозефа конечно получалось все не сразу, однако он продолжил стараться ради получения каких-то результатов. Экзамены наступили достаточно быстро. Магический экзамен проходил в огромном зале. Десятки студентов, сконцентрировавшись, выполняли сложнейшие задания. Йозеф, с лёгкостью творил заданные им задачи. Он с блеском справился с задачей, и даже смог показать небольшую, но впечатляющую демонстрацию манипуляции астрологическими влияниями на окружающую среду. Для начало, он практиковал возможность читать заклинания преподавателя, он легко определил какое именно из известных ему заклинания, применил учитель [Магическая дедукция]. Следующей задачей было необходимо с помощью заклинания, проверить ауру магов, и отличить ее от обычных смертных. В лице смертных выступил обедвиженные, смертные, что представляли угрозу Дартаду, и были доставлены сюда прямиком из тюрьмы некого органа под названием Окулус. Концентрируясь на подопотных, он сумел распознать в них обычных смертных не видя магической ауры, однако концентрируясь уже на преподаватели, он понял в чем было различие, и пристально из интереса ради изучал ауры всех присутствующих в кабинете.[Концентрация] После успешной сдачи экзамена, студентам предоставили возможность выбрать вторую магическую дисциплину. Йозеф, после долгих размышлений и консультаций с преподавателями, остановил свой выбор на магии тьмы. Его рекомендовали к изучению гибридной дисциплины – метаморфозы, объединяющей астрологию и темную магию. В коллегиуме было немного преподавателей, обладавших знаниями о метаморфозе, и желающих обучаться этой дисциплине тоже оказалось меньше, чем можно было предположить. Постепенно отстраняясь от астрологии, он решил углубиться в изучение магии метаморфоза, а также, в меньшей степени, магии тьмы. Как и в прошлом году, обучение включало лекции и практические занятия. А они были поистине интересными. Магия тьмы, будучи достаточно опасной дисциплиной, требовала пристального контроля, однако сам Андор не особо питал к ней интерес. Он начал с изучения базовых принципов изменения структуры кожного покрова, тела. Метаморфоз был не просто изменение внешности, а глубокое понимание и взаимодействие с самой сущностью живого. Первые упражнения были безобидными, допустим как изменение цвета и текстуры кожи, смены цвета волос и тому подобное.
Настоящий вызов наступил, когда они перешли к животным. Преподаватель предоставил ему нескольких лабораторных крыс. Сначала они обучались просто менял их окрас. Из серых они становились белыми, рыжими, чёрными. Это потребовало куда больше концентрации и точности, и несколько раз эксперименты заканчивались неудачей, крысы получали временные деформации, которые быстро исчезали благодаря преподавателю. Самым сложным заданием стало изменение внешности более крупных животных. Преподаватель пронес козу. Задача состояла в том, чтобы ненадолго изменить шерсть козы, сделав её полосатой [Скульптор плоти]. Это требовало невероятной точности и контроля. После нескольких часов напряжённой работы и нескольких неудачных попыток, у учеников наконец-то получилось. Каждый смог нарисовать на спине козы чёткие чёрно-белые полосы, которые исчезли через несколько минут, когда преподаватель вернул ей прежний вид. Примерно такими практическим занятиями Йозеф впитывал знания, и вскоре практика стала куда сложнее, ведь теперь нужно было работать над людьми. Под таким же жёстким контролем они работали над внешностью подопытного человека, заключенного за измену и предательство. Он был обездвижен и, следовательно, безопасен для них. Как и раньше, время от времени он доносил преподавателям о том, что слышал от однокурсников. В общем, среди своих он был стукачом поэтому многие его недолюбливали. И вот год пролетел незаметно, снова наступили экзамены которые Йозеф успешно сдал. В последующие годы обучения Йозеф продолжал познавать магию своих дисциплин и её тонкости, помимо этого он подвергался воздействию имперской пропаганды. Ученикам также рассказали о существовании магических руд, помогли с ними познакомиться и ощутить последствия воздействия акресита и ранрата. В целом всё проходило достаточно спокойно, пока не наступил последний выпускной экзамен. Йозеф, будучи настоящим заучкой в отличие от некоторых однокурсников с трудом, но сдал экзамен. В целом на тот момент ему было около двадцать шести, конечно такой возраст был как можно показаться велик, однако Йозеф находился в группе примерно таких же по возрасту как и он. А потому он не стоял в ряду с младшим поколением, ведь их обучение проходило куда дольше чем их. После окончания обучения он получил грамоту, подписал контракт о службе и получил предложение о конкретной должности в секретном органе имперской разведки при Дартадской Коллегии. Это предложение было сделано не случайно, ведь учитывалось поведение ученика и его способности. Умение доносить и концентрироваться на работе, следить за окружающими являлось важным в этом деле. Личная разведка императора показалась ему перспективным местом, и поэтому он согласился стать её членом. Ему, как разведчику дали место в штабе, собственную комнату, которая была куда просторнее чем в коллегиуме. Поначалу он выполнял простые бумажные задачи, а затем и те которые требовали слежки. Конечно же, маги в Окулусе занимали особое место. Они очевидно стояли выше обычных смертных коллег. С магами работали маги, которые объясняли принципы работы в разведке и необходимые действия. Йозеф быстро освоился с рутиной. Его навыки концентрации оказались здесь очень важными при слежке за подозрительными лицами. Он научился незаметно перемещаться, подслушивать, не привлекая внимания, и анализировать мельчайшие детали которые могли указать на предательство. Одна из первых сложных задач касалась придворного мага в соседней ультерре, подозревавшегося в передаче информации врагам Империи. Йозеф, принялся внимательно наблюдать за его деятельность скрываясь под другим обличием [Скульптор плоти]. Он аккуратно и достаточно долго втирался тому в доверие, и как только смог найти в нем зацепку, сходу доложил в штаб. Затем уже с небольшой группой они выдвинулись по его душу, с небольшим боем но арестовали и доставили в казематы коллегиума из тюрьмы окулуса с помощью портального перемещения. Его способности оценили высоко. Впоследствии выполняя другую мелкую работуЙозеф перестал быть рядовым разведчиком. Ему доверили более сложные задания, по типу поимки тех или иных лиц уже в более дальних землях Дартада, и конечно же это должно было сделано под присмотром старших. Там он ловил и доставлял настоящих предателей и тех, кто действительно представлял угрозу власти и работал с недружественными режимами, революционеров и других диверсантов. Легко проникаясь в такие структуры, он изучал их деятельность, а затем натравил местное отделение разведки докладывая всю необходимую информацию. Продолжая активно так работать, Йозефу поступило интересный приказ о назначении его в Предел, что представлял из себя плохо изученный регион, находящийся за двумя окенами от Дартада. Предел, обширный и дикий край, где по некоторым данным многие беглецы от Дартадской власти, включая даже магов и дворян. Его задача была действительно сложна. Йозеф понимал, что возможно проведёт там годы. Он должен был разведывать данный край и создать там с другими агентами Окуласа плацдарм, для дальнейшей колонизации. Йозеф с честью принял данное задание и вскоре отправился сев на назначенное для этого судно. Его путь лежит на восток, через путь обходящий Флорес дабы не попасть под удар пиратов и вражеских флорских и морфитский судов. Спустя несколько месяцев дороги, корабль сошел на землю.
Последнее редактирование:
